对于所有印度人来说，有一种宗教是绝对不能被亵渎的，那一定不是梵天，也不算上帝或者真主。

而是“教育”。

在绝大多数家长的脑子里，教育就是神。

“再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。”

“知识改变命运。”

“免费义务教育是国家最大的德政。”

听听这些惹人发笑的陈词滥调。

呵呵

这帮人就像是被圈养的羊，看到牧羊人扔过来一把草（免费教育），就感动得热泪盈眶，跪在地上大喊“皇恩浩荡”。

殊不知，这把草不仅有毒，而且买草的钱，还是从他们自己身上剪下来的羊毛。

我要告诉你一个颠覆你三观、让你脊背发凉的真相：

所谓的“公立免费教育”，尤其是高等教育，根本不是在帮助穷人翻身。

恰恰相反，它是一场精心设计的、合法的、大规模的“劫贫济富”。

它是社会上那一小撮最聪明、最富有、最有权势的人，联手对底层普通人进行的一场残酷掠夺。

逻辑十分简单，谁获益，谁买单？

把这笔账算清楚，你就懂了。

首先，我们要搞清楚一个基本常识：

世界上没有免费的午餐。

当然，也没有免费的学校。

老师要发工资，校舍要盖，灯泡要电。

这些钱从哪来？

从税收来。

税收从哪来？

从每一个人的口袋里来。

不要以为你月薪三千就不交税。

你买的每一包方便面、每一瓶可乐、每一度电里，都含着增值税和消费税。

通货膨胀更是对底层持有现金者的隐形税收。

也就是说，那个在工地搬砖的莫迪，那个在菜市场卖葱的卡玛拉，他们都在为国家的“教育经费”买单。

好，钱收上来了。

怎么花？

这就是猫腻所在。

这是一个骗局，因为教育资源的分配，是极度不平等的。

谁在享受最优质、最昂贵的教育资源（比如印度理工、德里大学）？

是莫迪的孩子吗？

大概率不是。

莫迪的孩子可能初中毕业就辍学了。

真正能考上名牌大学，能一路读到硕士博士，享受政府几十万补贴的，是谁？

通常是中产阶级、公务员、知识分子、富商的孩子。

或者是那些天生智商高、会做题的“聪明人”。

这意味着什么？

这意味着，国家强行从莫迪（穷人/普通智商）的口袋里掏钱，去补贴那个富二代（富人/高智商）读大学。

那个富二代毕业后，拿着名校文凭，进入金融圈、互联网大厂，年薪百万。

而莫迪的孩子，早早就去送外卖，还在继续交税养着那个大学。

这是什么？

这是逆向再分配。

这是劫贫济富。

那些白左圣母整天喊着“教育公平”，喊着“让每个人都有上大学的机会”。

实际上，他们是在要求那个连饭都吃不饱的穷人，出钱供养他们的孩子去学那些昂贵而无用的“屠龙之术”。

很多人会不假思索的怒斥：

“你，你这是反智！难道让大家都去当文盲吗？”

简直就是笑话！

我反对的不是教育，我反对的是“国家主导的免费教育”。

在自由市场里，教育是一种投资。

我想学修车，因为修车能赚钱。

我花钱找师傅教我，学会了本事，我赚回学费。

这是一笔清晰的生意。

但是，一旦教育变成“免费”的公共福利，事情就变味了。

首先，它养肥了一个庞大的“长舌阶级”。

也就是知识分子、教授、行政官僚。

这帮人是社会民主主义最坚定的支持者。

为什么？

因为离开了国家的强制拨款，离开了“免费教育”这个幌子，他们教的那些东西，根本没人买单！

看看现在的欧美大学里，都在教些什么垃圾？

社会学、性别研究，等一堆学术垃圾。

如果不花纳税人的钱，有几个家长愿意自掏腰包，花几十万让孩子去学这种“毕业就失业”的专业？

正是因为“免费”，或者学费极低（被补贴了），这些毫无市场价值的学科才能生存，这帮只会耍嘴皮子的“教授”才能端着铁饭碗，高高在上地指点江山。

他们拿着从纳税人那里抢来的钱，在课堂上给纳税人的孩子洗脑，灌输“反资本主义”、“反市场”、“拥抱大政府”的毒素。

这简直就是拿着你的钱，培养你的掘墓人。

其次，免费教育带来了可怕的“文凭通胀”。

价格是调节供需的信号。

当一样东西价格为零时，需求就会无限膨胀。

当上大学几乎不要钱（相对于其真实成本），所有人都想上大学。

结果是什么？

大学生泛滥成灾。

三十年前，大专生就是天之骄子，包分配，做干部。

现在，本科生多如狗，硕士生满街走，博士生去街道办当网格员。

学历越来越高，但含金量越来越低。

这就是典型的通货膨胀。

就像印钞票一样，印得多了，钱就不值钱了。

文凭发得多了，离废纸就不远了。

这对于穷人来说，则是更大的灾难。

以前，穷人家的孩子只要勤奋，学个手艺，18岁就能养家糊口。

现在，整个社会的门槛被被人为拔高了。

连送个快递、当个前台都要求大专以上学历。

穷人的孩子被迫卷入这场“军备竞赛”。

他们要多读四年书，少挣四年钱，还要支付昂贵的生活费（虽然学费免了，但生活费不免，时间成本不免）。

最后出来，发现工资还不如当年的泥瓦工。

这是一场没有赢家的游戏。

除了那些卖文凭的大学，和那些搞教育培训的机构。

当教育变成一种公民权利，而不是一种需要购买的商品时，学位的价值就会不可避免地跌向零。

现在的年轻人，延毕、考研、考公，赖在学校里不肯出来。

为什么？

因为外面的世界很残酷，而学校这个温室是纳税人供养的避难所。

他们在里面浪费着最宝贵的青春，学习着最脱离实际的知识，做着最虚幻的精英梦。

更深层的毒害，在于公立教育对独立人格的扼杀。

因为谁出钱，谁话事。

既然是国家出钱办教育，那么教育的首要目的，绝对不是把你培养成一个独立思考、能赚钱、能反抗的人。

而是要把你培养成一个听话的纳税人，一个合格的螺丝钉。

看看现在的教科书，看看现在的考试制度。

哪怕是所谓的名校，教出来的也是一群“做题家”。

他们擅长在给定的框架内寻找标准答案，擅长讨好权威，擅长死记硬背。

但是，他们缺乏最基本的商业嗅觉，缺乏冒险精神，缺乏对真实世界的理解。

这种教育，本质上是一种驯化。

它告诉你：

“不要去赚钱，赚钱是庸俗的。”

“要追求稳定，要有编制。”

“要相信政府，政府会解决一切。”

这就是为什么现在的年轻人，一边喊着“内卷”，一边排队去考那个月薪三千的公务员。

因为他们的脑子已经被公立教育彻底格式化了。

他们丧失了在市场的惊涛骇浪中游泳的能力，只想找个岸边的救生圈苟延残喘。

我们该怎么办？

第一，祛魅。

把“神圣的教育”这个光环，从脑子里摘下来，扔进垃圾桶。

教育就是一种服务，学校就是一家公司，文凭就是一张发票。

不要迷信名校，不要迷信学历。

第二，算账。

用投资的眼光看待教育。

算一算投入产出比（ROI）。

如果花几十万读个文科硕士，出来月薪五千，这就是一笔亏本生意。

那是傻X才干的事。

不如把这几十万留给孩子付个首付，或者让他去学个开挖掘机、做牙医、写代码这种实打实的手艺。

第三，自救。

真正的精英教育，从来不是免费的，也从来不在公立学校里。

真正的教育，是言传身教。

是你作为父母，在餐桌上跟孩子谈论的商业逻辑，是你带他去看的真实世界，是你教他的为人处世。

不要指望学校能把你的孩子教成精英。

学校只能教出平庸的绵羊。

要想让孩子成为狼，你得自己带他去草原捕猎。

最后，我要说一句极难听的话：

不少把希望寄托在“免费教育”上的人，注定是会成为韭菜。

因为他们连最基本的“交换逻辑”都不懂。

他们以为自己占了国家的便宜。

殊不知，他们付出的代价，是孩子的一生。