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中国的现代化之路-1800年开始的中国近现代史

​ 中国的历史教育,从小到大,其实不是在讲历史,而是在讲政治,而且是比政治课更为有效的政治教育。 ​ 历史教育的目的,是想给大家灌输某些世界观,某些价值观,历史的事实,根据需要,从特定的角度作评价,进行选择性的讲述,甚至象说评话一样,编造演义出来。所有的历史事实,说与不说,怎么说,都必需服从于某种观念教育的需要。这种历史,要是按正常人类的是非和真伪而言,那就是伪史。

黄元:中国发展与安全依赖于体制现代化

中国与美欧可持续发展关系的建立,惟有从国家治理体制相容相融途径,才能实现真正突破。自由(市场)经济体系、法治秩序与民主政制已经确定成为一个国家经济发展成功、人民幸福无可取代的不二选择。中国的可持续发展与安全,必须依托于国家治理体制全面现代化。中国与美欧可持续发展关系的建立,惟有从国家治理体制相容相融途径,才能实现真正突破。

美女频道-短发萝莉

喜欢短发萝莉的朋友看过来!今天绍这位「宫崎あみさ」绝对能让你彻底疯狂!原来这位宫崎あみさ她不只拥有一头可爱稚气清爽短发、水润有光泽白皙美肌,笑起来时更是甜到长蚂蚁,全身上下散发出满满邻家女孩气场,整身「妹力」可说是突破天际啊!宫崎彩(宫崎あみさ),短发萝莉偶像写真欣赏

《智人第三本性》不以自然科学的方法研究哲学问题就没有出路

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“怀疑探索者”按:

​ 在哲学界有一个“终极三问”,即:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?关于这三个问题,其实科学界是早有答案的,但由于描述的语言不够系统,所以人文学者大多未有接受。袁西浩先生第一次将科学和哲学予以结合,第一次用系统性的语言解答了“终极三问”。